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"Antiparalelismo" en las prácticas de mediciones / Cabral Fajardo, Gloria Rosana en Quehacer educativo, Año XX, nº 103 (Octubre, 2010)

Público ISBD [artículo]  inQuehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 27 - 31 Título : "Antiparalelismo" en las prácticas de mediciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Cabral Fajardo, Gloria Rosana, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: pp 27 - 31 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GEOMETRÍA  -  DIDÁCTICA Nota de contenido: Los alumnos evidencian dificultades en las actividades de medición de ángulos. Este artículo propone una secuencia de actividades (tercer grado) con el fin de lograr un uso adecuado del instrumento en la medición de ángulos. [artículo] "Antiparalelismo" en las prácticas de mediciones [texto impreso] / Cabral Fajardo, Gloria Rosana, Autor . - 2014 . - pp 27 - 31. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 27 - 31 Palabras clave: GEOMETRÍA  -  DIDÁCTICA Nota de contenido: Los alumnos evidencian dificultades en las actividades de medición de ángulos. Este artículo propone una secuencia de actividades (tercer grado) con el fin de lograr un uso adecuado del instrumento en la medición de ángulos.

Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna / Consens, Mario en Quehacer educativo, Año XX, nº 103 (Octubre, 2010)

Público ISBD [artículo]  inQuehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 32 -38 Título : Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna Tipo de documento: texto impreso Autores: Consens, Mario, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: pp 32 -38 Idioma : Español (spa) Palabras clave: HISTORIA  -  ANTROPOLOGÍA  ACULTURACIÓN  ABORÍGENES  DEL  RÍO  DE  LA  PLATA  CAMBIO  FAUNÍSTICO  INTRODUCCIÓN  GANADERÍA Nota de contenido: El programa de Historia de Primaria "establece en uno de sus contenidos programáticos de 3º grado, que se deben presentar los procesos de aculturación de los aborígenes platenses a través de tres aspectos: los cambio económico y sociales: introducción de la ganadería; la imposición religiosa: misiones jesuíticas; la esclavitud: indígena y africana." Se propone "una actualización de lo que es hoy la enseñanza de la historia en la trama de las complejas diversidades y continuos cambios que enfrentan las sociedades [...]". [artículo] Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna [texto impreso] / Consens, Mario, Autor . - 2014 . - pp 32 -38. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 32 -38 Palabras clave: HISTORIA  -  ANTROPOLOGÍA  ACULTURACIÓN  ABORÍGENES  DEL  RÍO  DE  LA  PLATA  CAMBIO  FAUNÍSTICO  INTRODUCCIÓN  GANADERÍA Nota de contenido: El programa de Historia de Primaria "establece en uno de sus contenidos programáticos de 3º grado, que se deben presentar los procesos de aculturación de los aborígenes platenses a través de tres aspectos: los cambio económico y sociales: introducción de la ganadería; la imposición religiosa: misiones jesuíticas; la esclavitud: indígena y africana." Se propone "una actualización de lo que es hoy la enseñanza de la historia en la trama de las complejas diversidades y continuos cambios que enfrentan las sociedades [...]".

Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna / Consens, Mario en Quehacer educativo, Año XX, nº 103 (Octubre, 2010)

Público ISBD [artículo]  inQuehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 32 -38 Título : Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna Tipo de documento: texto impreso Autores: Consens, Mario, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: pp 32 -38 Idioma : Español (spa) Palabras clave: HISTORIA  -  ANTROPOLOGÍA  ACULTURACIÓN  ABORÍGENES  PLATENSES  CAMBIO  FAUNÍSTICO  INTRODUCCIÓN  DE  LA  GANADERÍA Nota de contenido: El programa de Historia de Primaria "establece en uno de sus contenidos programáticos de 3º grado, que se deben presentar los procesos de aculturación de los aborígenes platenses a través de tres aspectos: los cambio económico y sociales: introducción de la ganadería; la imposición religiosa: misiones jesuíticas; la esclavitud: indígena y africana." Se propone "una actualización de lo que es hoy la enseñanza de la historia en la trama de las complejas diversidades y continuos cambios que enfrentan las sociedades [...]". [artículo] Proceso de aculturación indígena en Historia : La fauna [texto impreso] / Consens, Mario, Autor . - 2014 . - pp 32 -38. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > Año XX, nº 103 (Octubre, 2010) . - pp 32 -38 Palabras clave: HISTORIA  -  ANTROPOLOGÍA  ACULTURACIÓN  ABORÍGENES  PLATENSES  CAMBIO  FAUNÍSTICO  INTRODUCCIÓN  DE  LA  GANADERÍA Nota de contenido: El programa de Historia de Primaria "establece en uno de sus contenidos programáticos de 3º grado, que se deben presentar los procesos de aculturación de los aborígenes platenses a través de tres aspectos: los cambio económico y sociales: introducción de la ganadería; la imposición religiosa: misiones jesuíticas; la esclavitud: indígena y africana." Se propone "una actualización de lo que es hoy la enseñanza de la historia en la trama de las complejas diversidades y continuos cambios que enfrentan las sociedades [...]".