[artículo]
| Título : |
"Pensando en la luna" : Propuesta de enseñanza de las fases lunares |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
García Lerete, Juan Pablo, Autor |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Artículo en la página: |
pp. 38 - 43 |
| Nota general: |
Práctica Docente que obtuvo el Primer Premio en el Concurso de Trabajo Didáctico de la Revista Quehacer Educativo 2009 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
CIENCIAS NATURALES - ASTRONOMÍA DIDÁCTICA FASES LUNARES |
| Resumen: |
La inclusión de Astronomía en el Programa de Primaria constituye un desafío para los docentes que deben repensar la forma en que los alumnos debe aprender los conceptos astronómicos involucrados en el grado.
Este artículo presente la experiencia de un 5º grado a quienes se les propone, a partir de la observación directa de la Luna, las siguientes consignas de trabajo:
- Elaboración de un informe sobre lo observado y analizado por cada niño durante una semana.
- Cómo explica que se observe la Luna de distintas maneras. |
in Quehacer educativo > Año XX, nº 99 (Febrero, 2010) . - pp. 38 - 43
[artículo] "Pensando en la luna" : Propuesta de enseñanza de las fases lunares [texto impreso] / García Lerete, Juan Pablo, Autor . - 2013 . - pp. 38 - 43. Práctica Docente que obtuvo el Primer Premio en el Concurso de Trabajo Didáctico de la Revista Quehacer Educativo 2009 Idioma : Español ( spa) in Quehacer educativo > Año XX, nº 99 (Febrero, 2010) . - pp. 38 - 43
| Palabras clave: |
CIENCIAS NATURALES - ASTRONOMÍA DIDÁCTICA FASES LUNARES |
| Resumen: |
La inclusión de Astronomía en el Programa de Primaria constituye un desafío para los docentes que deben repensar la forma en que los alumnos debe aprender los conceptos astronómicos involucrados en el grado.
Este artículo presente la experiencia de un 5º grado a quienes se les propone, a partir de la observación directa de la Luna, las siguientes consignas de trabajo:
- Elaboración de un informe sobre lo observado y analizado por cada niño durante una semana.
- Cómo explica que se observe la Luna de distintas maneras. |
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